Varför Connections för skolor?
Connections är en social kunskapsplattform, som visat sig användbar i många olika typer av verksamheter. Ofta får jag frågan vilket system Connections ersätter. Svaret är att det beror på verksamheten. Bland de företag som jag besöker, saknar man oftast idag system för att hantera organisationens kunskap och humankapital, även om många lever i tron att till exempel intranätet sköter den saken bra.
På samma sätt är det skolan. Många har IT-stöd för administrativa saker: elevadministration, utvecklingssamtal, betyg, schema, närvaro.
Typiska funktioner i dagens skolportaler, som i bästa fall även kan delas mellan lärare, elever och föräldrar.
Connections tillför i detta fall funktioner för att stödja det pedagogiska arbetet - dvs själva lärprocessen. Med connections blir lärprocessen berikad med möjligheter att dela med sig, interagera och konversera. Den fysiska skolana nödvändiga uppdelning i klasser, där lärprocessen hanteras i avgränsade klassrum, kan kompletteras med helt nya modeller där till exempel elever blir lärare åt varandra, där virtuella och till och med globala klasser lätt kan skapas, och där lärarens arbete och framförallt lärandet effektiviseras på samma sätt som i andra moderna, nätdrivna organisationer.
Verktyg som Connections kan revolutionera kärnverksamheten för alla som arbetar med kunskap. Våra datorer är sedan länge ihopkpplade med varandra. Våra administrativa system kämpar, med varierande framgång med att koppla ihop användarna med de formella processerna. Connections och annan social programvara kopplar ihop människorna med varandra. Det är ett IT-stöd helt och hållet inriktat på människor.

Text

